國立楊梅高級中學104學年特殊教育工作計畫

壹、依據:本校特殊教育推行委員會組織要點

貳、目標:

 一、針對身心障礙學生提供適性教學、評量、輔導與轉介服務。

二、保障身心障礙學生之受教權益,提升身心障礙學生之學業學習、生活適應能力以獲得適性發展。

三、提供學校教師、學生家長及社區人士相關特殊教育之諮詢。

四、推動融合教育,提昇對身心障礙學生的瞭解、接納及關懷。

叁、實施方式

特殊教育推行委員會、個別化教育計畫會議、個案會議、轉銜輔導會議、親師座談會、特殊教育知能研習、學科輔導課程、特殊需求課程、生活輔導、生涯輔導、相關專業治療等。

肆、組織:本校特殊教育推行委員會

伍、重要工作行事曆

第一學期重要工作(該學年度8月份至隔年1月份)

月份

週次

工作內容

參與單位

八月

研擬資源班行事曆

新生報到準備

資源班導師、註冊組

建立高ㄧ身心障礙新生基本資料

安排身障新生始業輔導及初次晤談

資源班導師

教務處、輔導室、學務處

特殊新生安置及編班

資源班導師、註冊組

特殊學生需求調查表

新生資料上網登錄

規劃課程,協調排課相關事宜

與國中端聯絡新生轉銜事宜

召開個別化教育計畫會議

資源班導師

資源班導師

資源班導師、教學組

資源班導師

資源班導師

九月

篩選校內特殊學生並提供服務

轉知導師、任課教師特殊學生概況

確認本學期特殊教育服務

資源班導師

資源班導師

資源班導師

召開特殊教育推行委員會

資源班學科輔導課程開始

校內特殊教育通報網資料更新

教務處、資源班導師

資源班導師

資源班導師

辦理身心障礙學生鑑定事宜

資源班導師

辦理特殊教知能研習(全校教師)

教務處、輔導室

十月

九月份學科輔導教師授課鐘點申報

辦理特殊教知能研習(全校教師)

教學組、主計室、出納組

教務處、輔導室

畢業生追蹤輔導

辦理身心障礙學生鑑定事宜

資源班導師

資源班導師

十一月

十月份學科輔導教師授課鐘點申報

教學組、主計室、出納組

辦理特殊教育講座(高一學生)

學務處、資源班導師


十二月

十一月份學科輔導教師授課鐘點申報

教學組、主計室、出納組

ㄧ月

十二月份學科輔導教師授課鐘點申報

召開個別化教育計畫期末檢討暨103學年第二學期個別化教育計畫會議

教學組、主計室、出納組

教務處、資源班導師

資源班上學期學科輔導課程結束

資源班導師

第二學期重要工作(2月份至7月份)

月份

週次

工作內容

參與單位

ㄧ月

規劃課程,協調排課相關事宜

全校教師特教知能研習(校務會議)

資源班導師、教學組

教務處、資源班導師

二月

ㄧ月份學科輔導教師授課鐘點申報

轉知任課教師特殊學生概況

特殊學生需求調查表

教學組、主計室、出納組

資源班導師

資源班導師

資源班下學期學科輔導課程開始

資源班導師

身心障礙學生升學大專校院甄試報名

試務組、資源班導師

三月

二月份學科輔導教師授課鐘點申報

身心障礙學生升學大專校院甄試報名

資源班導師、會計室、出納組

試務組、資源班導師

身心障礙學生升學大專校院甄試學科、術科考試

資源班導師

四月

三月份學科輔導教師授課鐘點申報

資源班導師、會計室、出納組

五月

四月份學科輔導教師授課鐘點申報

資源班導師、會計室、出納組

身心障礙畢業生轉銜會議

資源班導師、註冊組

六月

五月份學科輔導教師授課鐘點申報

轉移特殊生轉銜資料,身心障礙畢業生轉銜通報

身心障礙學生升學輔導會議

身心障礙學生志願選填輔導

資源班導師、會計室、出納組

資源班導師

資源班導師

資源班導師

召開個別化教育計畫期末檢討會議

資源班導師

資源班下學期學科輔導課程結束

資源班導師

辦理高一新生轉銜事宜

特教組

七月

六月份學科輔導教師授課鐘點申報

辦理身心障礙新生報到事宜

接收並回報新安置學生

資源班導師、會計室、出納組

資源班導師

資源班導師

整理個案資料並準備升級

資源班導師

例行性工作

1

辦理特教宣導活動

資源班導師

2

依學生個別需求提供輔具及輔導

資源班導師、總務處

3

隨時調整身障生個別化教育計畫

資源班導師

4

身心障礙學生生涯輔導

資源班導師、輔導室

5

特教諮詢

資源班導師

6

專業團隊、巡迴輔導到校服務

資源班導師

7

簽辦公文

資源班導師

伍、經費:由身心障礙輔導經費、業務費項下支付。

陸、本計畫若有未盡事宜,得適時修正之。

柒、本計畫經特殊教育推行委員會通過後實施。

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